2015년『예술인  맞춤형 교육 지원』사업 

결과 공고


한국예술인복지재단『예술인 맞춤형 교육 지원』사업에 신청해 주신  모든 분들께 감사드립니다.

『예술인 맞춤형 교육 지원』사업은 현장 예술인의 자율적이고 실천적인 예술역량강화 프로그램에

대한 맞춤형 지원을 추구하는 사업입니다.


『예술인 맞춤형 교육 지원』사업은 사업에 대한 이해도 및 참여동기, 프로그램의 창의성 및 

독창성ㆍ실효성, 운영계획의 적절성 및 수행능력, 예산내역의 적합성 등을 토대로 종합 심의하였

으며, 그 중 34개의 단체가 최종 지원대상으로 선정되었습니다. 


금번『예술인 맞춤형 교육 지원』사업 선정심의에서 제기된 개선사항에 대하여는 향후 사업 

계획에 반영하여 보다 효율적이고 내실 있는, 성공적인 사업으로 발전되도록 노력해 나갈 것입니다.


한국예술인복지재단은 예술인의 직업적 지위와 권리를 보호하고 예술인 복지 지원을 통해 예술인의 

직업역량강화에 더욱 힘을 기울이겠습니다.


감사합니다. 




2015. 4. 24


한국예술인복지재단 대표







붙임 1. 선정결과 및 향후일정 1부. 

2. 심의총평  1부.  끝.

- 1 -

[붙임 1]

○ 선정단체 리스트

접수번호

학습모임명

학습주제

국악- 3

run 아리랑

광부아리랑

다원- 2

프로젝트 날다

"아트 서커스"창작을 위한 움직임 워크숍

다원- 3

독거 예술가들의 실버

프로젝트<우물상조>

노년을 대비하는 일상, 장르간 융합, 그리고 창조

다원- 7

Digit Azit

예술과 디지털 테크놀로지 연구

다원- 8

해보카 스터디 2015

예술- 경제의 상관관계

만화- 1

상상극장- 민화, 

전통을 그리다

민화와 순정만화의 융합

무용- 1

박나훈컴퍼니

re- education

춤의 내연을 다지고 외연을 넓히기

무용- 3

트러스트 무용단의 

신체와 감각사이

예술적 자율성과 몸감각 리서치

무용- 6

&soul(이경옥무용단)

한국의 제의, 그리고 굿

무용- 7

수원의 역사콘텐츠를 

활용한 춤 개발

경기도살풀이

문학- 1

다다르다

창작출판 '작업'

미술- 4

스페이스 오뉴월 : 

큐레이터로서의 작가모임

전시가 작품이 될 때 : 작가 주도 전시 기획 워크숍

미술- 9

레드안테나

썸타는 공생

미술- 11

이음

지역예술가의자생적성장을위한창의적프레젠테이션과 문화예술주체들 사이의네트워킹

연극- 1

지역 안에서 예술로 

보물찾기

지역에서 공존하는 청년 예술가의 삶은 가능한가?

연극- 2

극단 하얀코끼리

심리학과 희곡 리딩을 통한 예술인 역량 강화 및 확장프로그램

연극- 5

충전

연극연기와 영화연기의 콜라보

연극- 6

우리들의 학교2

공간, 수용자 그리고 연극의 연습

연극- 10

극단 신세계

액션씨어터와 뷰포인트 메쏘드를 통한 앙상블 훈련

연극- 11

예술적 근력 강화를 

위한 트레이닝 방법 연구

지속가능한 예술적 성장동력 발굴과 육성

연극- 13

극단 울

연극으로 배낭여행가기(해외축제 진출을 위해 기본적 소양 훈련과

한국 공연의 세계화를 위한 가능성 모색)

연극- 15

극단 동 교육사업부

교육극 또는 학습극에서의 연기방법 및 교수법 연구
 

- 2 -

접수번호

학습모임명

학습주제

연극- 16

새로운 유형의 연극 

만들기 LAB

상황, 침묵, 디지털 매체로 새로운 유형의 연극 만들기 연구

연극- 17

성북마을 이야기 유랑단

지역역사문화와 스토리텔링을 통한 창작컨텐츠 발굴

연극- 19

팀스케네

전인으로서의 배우의 존재 탐구

연극- 20

배우의 1(일)

배우의 1(일) : 세상에 하나밖에 없는 나만의 1인극 입문서 만들기

연극- 21

생명으로 태어나 은유로 꽃피는 몸

몸에 대한 해부학적인 탐구를 통해 몸을 생명의 관점으로 바라보고 이를 바탕으로 몸이 삶에서 혹은 무대에서 가질수 있는 상징과 

은유를  예술적 작업(움직임+글+그림)을 통해 탐색한다

연극- 24

삼단 변신 연기 워크샵

창조적 연기를 위한 워크샵- 뷰포인트,스즈키,액션씨어터

연극- 27

CoP 도킹 프로젝트(극단 달을 만드는 씨앗)

황석영의 한국단편 101편을 통한 배우의 시대 인식과 인물 구현 활용 방법 연구

연극- 31

신(信,身,新)프로젝트

다양한 형태의 공연예술과의 접목을 통한 창의적 공연모델 개발

연극- 32

극단 노뜰 배우팀

소리'의 재발견과 활용을 통한 배우 훈련 workshop

영화- 1

창작집단 가온누리

영화의 메커니즘을 이해하여 영화현장에 적응하며 기술력 향상과 연기에 활용하기

음악- 1

오후예술기획

소리의 움직임

음악- 3

Online ARTS 협동조합

예술의 온라인 홍보기반 구축하기


□ 향후 일정 


○ 지원예산 및 프로그램 운영기간 조정 

-  선정된 단체의 신청예산은 심의 결과를 반영하여 조정 

▶ 프로그램 내용, 규모 및 지원가능 항목 등에 따라 적용 됨

-  지원금 교부예정일에 맞춰 프로그램 운영기간 조정 필요단체 수정


○ 선정단체 오리엔테이션

-  선정된 단체 대상으로 사업이해도 강화 및 예산집행 교육 실시

-  사업비 집행 및 사업관련 FAQ 배포


○ 약정체결 

-  한국예술인복지재단과 선정된 단체간 약정체결 


    ○ 문의 : 한국예술인복지재단 사업3팀(02- 3668- 0200)

- 3 -

[붙임 2]

직업역량강화사업-

<예술인 맞춤형 교육 지원>사업 심의 총평



심의 평가기준은 사업에 대한 이해도 및 참여 동기 20점, 프로그램 운영 계획의 적절성 및 수행능력 30점, 프로그램의 창의성 및 독창성, 실효성 30점, 예산계획의 적정성 20점 등 총 100점 기준으로 심의 하였다. 신청단체의 서면 검토와 PT, 인터뷰 등을 통하여 심의한바 대체적으로 예술인 맞춤형 교육 지원 사업에 대한 이해도가 다소 부족한 단체가 많았으며 사업의 프로젝트가 ‘창작지원 사업’에 신청하여야 할 내용의 단체가 상당수 있어서 많은 아쉬움이 있었다. 예술인 맞춤형 교육 지원 사업은 우수창작작업 발굴육성에 이바지하는데 도움이 되고자 하는 목적보다는 각각 개개인의 예술적 역량 강화를 통하여 최종적으로는 경쟁력 있는 예술인 육성에 더 큰 목적이 있다 할 것이므로 단체 구성원(예술인)들의 역량강화를 위한 선택과 집중에 있어 독창적이고 창의적인 교육프로그램이 요구된다 할 것이다.

선정되지 못한 단체 대부분은 사업 이해도 부족에 기인한 프로그램 구성이 크게 문제가 되었고 선정된 단체 중에서도 일부는 구성원(예술인)들의 특성에 맞는 선택과 집중된 조금 더 창의적인 프로그램의 수정과 실행이 요구되고 있다 할 것이다. 아무튼 예술인 맞춤형 교육 지원 사업이 예술인 역량 강화에 크게 도움이 되어 우리나라 예술인들의 경쟁력 제고에 도움이 되길 바란다.